6-1 Attention
p.1L'apparence de votre texte, la numérotation des titres de section,
sous-section, sous-sous-section, le retrait en début de paragraphe (indentation), la taille des caractères, etc. sont déterminés par le directeur de la collection dans les feuilles de style de la
collection à laquelle appartient votre Livre. Les boites ne sont pas des éléments de mise en page mais de structuration de votre texte.
6.1 Retour chariot
6.1.1 version 1.2 (janvier 09)
p.2La touche "Entrée" ou "Enter":
p.3Par défaut un retour chariot crée un nouveau paragraphe en dessous du
paragraphe dans lequel se trouve votre curseur.
6.1.2 liste des exceptions
| – |
dans les blocs de type texte simple (paragraphe, bloc pour les dialogues, blocks alignés à droite, au centre ou a
gauche): le retour chariot crée un bloc de même type que le précédant. Si le curseur se trouve dans le texte et non à la fin du paragraphe, le retour chariot coupe le bloc en deux.
|
| – |
dans un bloc de type code le retour chariot ne crée pas un paragraphe après le blockmais crée un retour à le ligne à
l'intérieur du bloc
|
| – |
dans des blocs de type liste: le retour chariot crée un item plus un paragraphe. Pour créer un nouveau paragraphe dans
l'item il faut utiliser soit le bouton de la barre d'icônes soit l'entrée paragraphe dans le panneau "Boites".
|
| – |
Certains blocs ne sont pas autorisés pour la coupe: entrées d’index, footnote, entrées de glossaire...
|
6.1.2.1 Comportement spécial
p.4Si le curseur est dans un bloc autorisé pour la coupe et que celui-ci est
dans un bloc non autorisé il n’y aura pas de retour chariot (Exemple: le curseur se trouve dans du gras mais le gras est lui-même dans une note de bas de page).
p.5 Ctrl+retour chariot = même
comportement qu'un clic droit sur l'icone paragraphe: crée un paragraphe au plus loin (à la racine). Cela permet entre autre de sortir d'une liste, de sortir d'un bloc de type code...
6.2 Oubliez la touche "Retour"
p.6Second grand bouleversement: Oubliez la
touche "Suppr", "Back", "Retour" ou "<-", appelez-là comme vous le voulez. D'ordinaire c'est celle qui vous sert à supprimer tout ou partie d'un texte, une image, etc.
p.7Soyez heureux cependant. S'il ne s'agit que de supprimer une partie de
texte qui n'est pas encadré alors votre touche "Retour" fonctionne. Faites-vous plaisir !
p.8Dans La Poule ou l'Œuf, pour
supprimer une boite ou un encadrement il faut trouver la petite croix rouge qui la ou le concerne. Dans le menu Niveaux ou dans la fenêtre des options de l'encadrement.
p.9Une fois ces deux chocs passés
c'est du gateau.
6.3 Créer une boîte
p.10Vous venez d'ouvrir votre chapitre vierge dans l'éditeur de texte. Une
première boîte existe par défaut, une boîte Paragraphe. Votre curseur y est placé, vous pouvez commencer à écrire.
p.11Un élément visuel, un point gris, indique la présence d'une boîte. Si
vous cliquez dans le menu du haut sur Afficher/Structure ce point est remplacé par le nom du type de boite. A vous de voir quelle affichage vous préférez.
p.12Dans l'espace d'édition, le menu de gauche, le menu Boites regroupe l'ensemble des types de boites dans lesquelles insérer vos contenus. Ajouter une nouvelle boîte se fait simplement en cliquant sur le type de boite désiré
dans ce menu.
p.13Une nouvelle boite s'insère automatiquement sous la boite dans laquelle
se trouve votre curseur.
6.4 Titres de niveau 1, 2 et 3
p.14Les titres des parties et chapitres sont créés au moment de la création
de la table des matières (voir
2.0 ).
6.4.1 Insérer un titre de niveau 1
- Cliquer dans: Menu de gauche Boîtes/hiérarchie/Titre 1 ou T1 dans la barre d’icônes
- Une boite Titre 1 permet d’entrer un titre de section.
6.4.2 Insérer un titre de niveau 2
- Cliquer dans: Menu de gauche Boîtes/hiérarchie/Titre 2 ou T2 dans la barre d’icônes
- Une boite Titre 2 permet d’entrer un titre de sous-section.
6.4.3 Insérer un titre de niveau 3
- Cliquer dans: Menu de gauche Boîtes/hiérarchie/Titre 3 ou T3 dans la barre d’icônes
- Une boite Titre 3 permet d’entrer un titre de sous-sous-section.
6.5 Pragraphe et boîtes de texte
6.5.1 Paragraphe
- Cliquer dans: Menu de gauche Boîtes/hiérarchie/Paragaphe ou icône § dans la barre d’icônes.
- Une boite Paragraphe est la boite commune pour du texte simple.
6.5.2 Texte aligné à droite
p.15Attention, dans La Poule ou l'Œuf
l’alignement du texte n’est pas une stylisation graphique qui intervient après la rédaction. Il faut créer une boîte Texte aligné à…(gauche, droite, centre)
puis y rédiger son contenu.
p.16Menu Boîtes/hiérarchie/Droite
p.17Alignement à droite
6.5.3 Texte centré
p.18Menu Boîtes/hiérarchie/Centré
p.19Alignement au
centre
6.5.4 Texte aligné à gauche
p.20Menu Boîtes/hiérarchie/Gauche
p.21Alignement à gauche
6.6 Séparations entre paragraphes
6.6.1 Ligne horizontale
p.22Rule: ligne
| – |
lgh: longueur pour la sortie LateX (en mm) |
| – |
lgl: longueur pour la sortie Html (en px) |
| – |
ep: épaisseur de la ligne |
| – |
alignement: centre, droite, gauche |
6.6.2 Saut de page
p.23Newpage: saut de page. Ce type de boite ne présente pas d'options.
p.24Un saut de page de ce type n’est valable que pour la publication PDF
(LaTeX). Il n’a pas de sens en Html où le découpage en pages se fait dans la partie Pages et Wikis accessible en haut de chaque chapitre.
6.6.3 Espace supplémentaire entre deux paragraphes
p.25Bigskip: saut (espace vertical) entre deux boites. Ce type de boite ne présente pas d'options.
p.26Les paramètres de mise en page tels que l’espacement entre deux
paragraphes sont déterminés pour l’ensemble des livres par le directeur de collection. (pour une visualisation du rendu: Fichier/Prévisualiser) Cet espace
supplémentaire que vous pouvez ajouter est donc destiné à isoler de façon ponctuelle un paragraphe ou quelque élément que ce soit.
6.7 Les citations
6.7.0.1 Bloc de citation
p.27Citation: Menu Boîtes/hiérarchie/Citation ou icône Citation dans la barre d’icônes.
p.28Vous devez citer un extrait de texte donné? Insérez une boîte
Citation et créez dedans autant de paragraphes que nécessaire.
p.29Comment, par exemple, résoudre le paradoxe de la poule et de l’œuf ? Le
paradoxe de la poule et de l’œuf se présente parfaitement tel qu’il a été énoncé par Samuel Butler, biologiste anglais du siecle et critique de Charles Darwin : « Une poule est le meilleur moyen
qu’un œuf ait trouvé pour faire un autre œuf ». Je considère que ce paradoxe est un « cancer » de la pensée parce qu’il repose sur plusieurs confusions et que ce sont précisément ces confusions qui
nous empêchent de construire le processus logique de l’évolution. Voyons plutôt! I
p.30Il n’y a en fait ni œuf ni poule. Et un biologiste devrait le savoir
mieux que quiconque. Car un œuf n’est qu’une poule plus jeune. Et une poule n’est qu’un vieil œuf. L’œuf et la poule n’appartiennent pas à deux classes différentes. L’œuf, mais aussi les gamètes
mâles et femelles, les jeunes poules, les vieilles poules comme les coqs, appartiennent tous à la même classe ; la classe d’une espèce de gallinacées. Le paradoxe de la poule et de l’œuf repose, lui,
sur une fausse distinction logique. Et ce paradoxe est rendu possible car, depuis au moins vingt-cinq siècles, nous avons été habitués à penser en termes de catégories immuables.
p.31Mais en fait, comme nous le verrons plus loin, ce paradoxe repose sur
une confusion bien plus grave de niveaux logiques. Nous ne pouvons donc pas le résoudre complètement sans avoir déterminé précisément la nature de cette confusion.
()
6.7.0.2 Citation dans le texte
p.32Vous voulez insérer
dans un paragraphe une phrase de citation. Plutôt que de mettre vous-même des guillemets ou quelque marque que ce soit qui la distingue insérez-là dans un encadrement Citation. Ainsi elles seront toutes stylées de la même façon, y compris, et surtout, si votre directeur de collection décide de changer cette mise en forme.
| – |
Dans votre paragraphe sélectionnez la phrase ou l’extrait de texte à distinguer comme Citation.
|
| – |
Dans la barre de menu ou dans le menu de gauche Éléments sélectionnez l’icône Citation
linéaire.
|
p.33Exemple:
p.34Il n’y a en fait ni œuf ni poule. Et un biologiste devrait le savoir
mieux que quiconque. Car un œuf n’est qu’une poule plus jeune. Et une poule n’est qu’un vieil œuf. L’œuf et la poule n’appartiennent pas à deux classes différentes.
L’œuf, mais aussi les gamètes mâles et femelles, les jeunes poules, les vieilles poules comme les coqs, appartiennent tous à la même classe
; la classe d’une espèce de gallinacées. Le
paradoxe de la poule et de l’œuf repose, lui, sur une fausse distinction logique. Et ce paradoxe est rendu possible car, depuis au moins vingt-cinq siècles, nous avons été habitués à penser en termes
de catégories immuables.
6.8 Commentaire invisible aux lecteurs
p.35Commentaire: Menu Boîtes/hiérarchie/Commentaire
p.36Un commentaire de ce type ne se voit que lorsque l'on se trouve dans
l'éditeur ou si l'on affiche le code source de la page Html. Il y ici, juste en dessous de ce paragraphe, un commentaire que vous ne voyez pas dont le texte est « Bienvenue dans La Poule ou l'Œuf, outil Web exceptionnel de publication de livres et de gestion de collections . » Pour en avoir le coeur net allez voir dans les menus de votre
navigateur (FireFox: Affichage/Code source de la page)!
p.37Pratique! Certains types de boites sont interchangeables, à l'intérieur
des 2 cercles vertueux suivants:
| – |
$/T1/T2/T3 |
| – |
Droite/Centre/Gauche |
p.38Il existe 2 moyens de passer d'un type à un autre:
p.39Placez votre curseur dans la boite à transformer.
p.40Dans le menu Niveaux, à droite,
cliquez, sur l'icône suivante:
p.41Ou
p.42Cliquez sur le nouveau type de boite désiré dans le menu Boites, à gauche, tout en maintenant la touche Ctrl enfoncée.
6.9 Les listes
6.9.1 Lliste à puces
p.43Liste à puces: Menu Boîtes/Listes/Liste à puces
| - |
carottes |
| - |
Pain
|
| - |
lait |
| - |
rasoirs |
6.9.2 Liste à numéros
p.44Liste à numéros: Menu
Boîtes/Listes/Liste à numéros
| 1. |
carottes |
| 2. |
pain
|
| 3. |
lait |
| 4. |
rasoirs |
p.45Pratique! Ces deux types de listes sont interchangeables. Dans le menu
Niveaux, à droite, l'icône figurant deux flèches permet de passer du type liste à puces à liste à numéros.
p.46Ce qu’il faut savoir pour manipuler les listes:
p.47Une liste possède trois niveaux logiques.
| 0. |
La liste en tant que telle avec l’ensemble de ses éléments;
|
| 1. |
Chacun de ses éléments (Item);
|
| 2. |
Les différents paragraphes dans chacun de ces éléments.
|
p.48Il faut donc simplement être vigilant quand on crée une liste, ajoute ou
enlève un élément, lorsqu’on rajoute un paragraphe dans un élément de liste, de ne pas confondre les uns et les autres pour arriver, par exemple, à créer une liste par élément!
p.49Pour choisir les options de votre liste cliquez sur le niveau 0 de votre
liste dans le menu Niveaux à droite, soit Liste à numéros + ou Liste à puces + (le
+ indique un choix d’options). Vous pouvez ainsi choisir:
| – |
Le type de puce ou de numérotation: 1, 1., 1-, 1), -, a, i, etc.
|
| – |
Le début de la numérotation: voulez vous commencer le compte des éléments à 0, 1 ou 10? à a, b (alors il faut indiquer 2, car b est la seconde lettre de
l’alphabet) ou z (26), etc.?
|
| – |
L’intervalle entre les compteurs: voulez-vous compter les éléments de 1 en 1, de 2 en 2, de…?
|
6.9.2.1 Une liste dans une liste
p.50Placez-vous dans l’item (élément) de la première liste et insérez une
nouvelle liste en cliquant sur Boîtes/Listes/Liste à puces ou Boîtes/Listes/Liste à numéros.
p.51Le traitement de la seconde liste se fait de la même façon que pour une
liste unique.
6.9.3 Description
p.52Description: Menu
Boîtes/Listes/Descrition
p.53Une Description est une forme de liste un peu particulière puisque
chacun de ses Items (Éléments) comprend un titre et un contenu.
- Description 1: ici le titre de l’axiome 1
- Ici le texte de l’élément 1 qui donne par exemple une définition, celle de l’axiome 1
- Description 1: Ici de titre de l’axiome 2
- Ici le texte de l’élément 2 qui donne par exemple une définition, celle de l’axiome 2
6.10 Boîtes de code
6.10.1 Boîte destinée à écrire directement en XMLaTeX
p.54XmLateX: Menu Boîtes/Code/XMLaTeX
Si vous voulez écrire directement en balises XMLaTeX.
6.10.2 Boîte destinée à citer du code
p.55Verbatim: Menu Boîtes/Code/Verbatim
<xhtmlandlatex>
<xhtml>
<math>
<mrow>
<msub>
<mrow>
<mo stretchy="false">(</mo>
</mrow>
<mrow>
<mi>g</mi>
</mrow>
</msub>
<mi fontstyle="normal">I</mi>
<mo stretchy="false">(</mo>
</mrow>
</math>
</xhtml>
<latex>$(_g\mathrm{I}($</latex>
</xhtmlandlatex>
p.56Verbat: Menu Boîtes/Code/Verbat
( g I ( $(_g\mathrm{I}($
6.11 Style du texte
p.57Une sélection de texte peut être encadrée plusieurs fois.
p.58Ici la sélection "Construire la tables des matières" est encadrée par un
souligné et par un lien, la sélection "truire la table des m" est encadrée par un Italique. Chaque encadrement est délimité par des petites barres verticales de couleur vous permettant de les
repérer.
p.59Un clic de souris sur le texte encadré ouvre la fenêtre indiquant les
cadres présents.
6.11.0.1 Supprimer un style dans le texte
p.60Si vous voulez débarrasser un texte sélectionné de l'ensemble de ses
cadres cliquez sur l'icône "crayon". Le texte est conservé.
6.11.0.2 Supprimer du texte stylé
p.61Pour supprimer un texte encadré: rappelez-vous que votre touche «Retour»
n'est pas valide pour supprimer une boite, et dans ce cas-ci un encadrement. Pour vous débarrasser d'un texte encadré cliquez sur ce texte 1 fois puis sur l'icône "croix rouge".
p.62Si vous cliquez sur l'un ou l'autre des cadres indiqués sa fenêtre
d'options s'ouvre.
6.11.0.3 Styles du texte
p.63Créer un encadrement de
style:
| 1. |
Sélectionner le texte à encadrer. |
| 2. |
Ouvrir le menu Éléments (ou cliquer sur le style voulu dans la barre de menu e haut de l’éditeur). |
| 3. |
Cliquer sur le style choisi. |
p.64Les flèches bleues permettent d'étendre ou de raccourcir l'encadrement
du texte, à droite d'une part, à gauche d'autre part.
p.65Pour supprimer un encadrement de ce type sans supprimer le texte encadré
cliquez sur l'icône "crayon".
p.66L'icône "encoche bleue" permet simplement de refermer la fenêtre du
cadre.
| - |
G: gras |
| - |
I: italique |
| - |
S: souligné |
| - |
B: barré |
| - |
*: note de bas de page |
| - |
Pc: petites capitales |
| - |
Sigle: pour indiquer la signification d'un
sigle |
| - |
a: texte en exposant |
| - |
a: texte en indice |
6.12 Créer un lien hypertexte
| 1. |
Sélectionner le texte à encadrer. |
| 2. |
Ouvrir le menu Éléments. |
| 3. |
Cliquer sur le type de lien choisi. |
6.13 Insertion de caractères spéciaux
6.13.1 Principe
p.67Les caractères spéciaux sont des éléments qui pourraient encombrer la
lisibilité informatique de votre livre si vous les rentriez directement sur votre clavier. Ils sont en effet soit signifiants sur le plan informatique (et sont compris comme du code plutôt que comme
du texte), soit tout simplement non reconnus et causes d’erreurs. Faites-donc attention à eux, pour le bien de votre livre!
p.68Certains sont prévus pour être reconnus instantanément lorsque vous les
écrivez: « , », _, °, %, #, &, <, >, [, ], {, }. Faites attention aux autres lorsque vous rédigez.
p.69Lorsque vous importez un texte ou faites un copier/coller depuis un texte extérieur à La Poule ou l'Œuf vérifiez
l’ensemble de ces caractères.
p.70À l’intérieur
de La Poule ou l'Œuf, si vous avez coupé ou copié un extrait de texte vous le retrouvez dans le mémo (quatrième onglet du menu de gauche). Au moment ou vous le
collez dans un autre § appuyez sur la touche Ctrl, vous conserverez ainsi la structuration des caractères spéciaux de l’extrait déplacé.
6.13.2 Protocole
p.71Menu de gauche Éléments
p.72On reconnaît un caractère spécial correctement authentifié à son fond
rosé.
p.73La plupart parlent d'eux-mêmes nous n'en détaillerons donc que
quelques-uns:
| - |
espi: espace insécable |
| - |
cesure: insertion d’une indication de césure pour la découpe du mot en bout de ligne le cas échéant. |
6.14 Notes de bas de page
p.74La Poule ou l'Œuf permet de créer
deux types de notes de bas de page:
| - |
les notes simples, constituées d’un seul paragraphe de texte,
|
| - |
les super notes de bas de page qui peuvent être constituées de plusieurs paragraphes, listes, etc, destinées à des notes beaucoup plus denses.
|
p.75Ces deux types de notes de bas de page ne se créent pas de la même
façon.
6.14.1 Notes de bas de page simples
6.14.1.1 Principe
p.76Écrivez le contenu de votre future note de bas de page à l’endroit du
texte où sera placé l’appel de note correspondant. Dans La Poule ou l'Œuf on écrit d’abord le contenu auquel on indique ensuite qu’il est « affecté » en bas de
page.
6.14.1.2 Protocole
| – |
Sélectionnez la section de texte destinée à se trouver en bas de page,
|
| – |
Dans le menu de gauche Éléments ou dans la barre d’icônes cliquez sur l’astérisque (*). Votre texte est affecté en bas
de page dans la publication bien que dans l’éditeur il reste à son emplacement d’origine.
|
6.14.2 Super notes de bas de page
6.14.2.1 Principe
p.77Les super notes de bas de page sont des blocs entiers de texte que l’on
affecte en bas de page. Ils peuvent contenir des paragraphes, des listes, des entrées d’index, etc. (attention: pas de titres, d’images)
p.78Il s’agit donc de rédiger ces contenus dans un bloc « super notes »
auquel on donne un nom. Ensuite on appelle cette super note depuis l’endroit du texte qui devra pointer dessus. Exemple ici.
p.83
6.14.2.2 Protocole
p.84Créer une super note de bas de page:
| – |
Cliquez sur Super Footnote
|
| – |
Rentrez votre contenu dans la super note.
|
| – |
Menu de droite Niveaux cliquer sur Super Footnote + et donnez dans le champ
name un nom d’appel à votre super note (sans espaces ni caractères spéciaux).
|
p.85Appeler votre super note de bas de page dans votre texte:
| – |
Placer le curseur à l’endroit du texte où vous voulez placer votre appel de note de bas de page.
|
| – |
Menu de gauche Éléments, cliquez sur la double dague (‡).
|
| – |
Cliquez sur la ‡ dans votre texte, ouvrez la fenêtre et indiquez dans le champ name le nom que vous avez donné à
votre super note de bas de page.
|
